Parcours Avenir
La Découverte Professionnelle en classe de 3ème
Une voie de la réussite
par la remise en confiance
des élèves qui connaissent quelques difficultés
afin de permettre une orientation positive en fin de 3ème.
Dans un souci de permettre à tous les élèves du collège de trouver le dispositif le mieux adapté possible à leur profil, le collège propose depuis septembre 2005, l’option Découverte Professionnelle en classe de 3ème. C’est le dispositif actuellement prévu pour faire découvrir aux élèves qui le souhaitent le monde de l’entreprise. Chaque semaine, 2 heures y sont dédiées.
1 – Les objectifs
| ♦ Approche du monde professionnel par une découverte : – des métiers, – du milieu professionnel, – de l’environnement économique et social. |
| ♦ Élargissement de la culture générale. |
| ♦ Donner un sens aux apprentissages grâce à la pédagogie de projet basée sur des supports concrets et motivants pour les élèves en les plaçant en situation d’activité. |
| ♦ Faciliter l’exploration de champs professionnels pour permettre aux élèves d’affiner leurs projets personnels afin de préparer une orientation positive. |
2 – Spécificité pour les élèves choisissant l’option Parcours Avenir
| ♦ La pédagogie sera centrée sur la réalisation de projets concrets et interdisciplinaires par les élèves. |
| ♦ Les programmes de références des matières sont les mêmes pour tous les élèves de 3ème. |
| ♦ La seconde langue vivante est obligatoire. |
| ♦ La différence se fait sur cette option qui représente un volume de 2h hebdomadaire. |
| ♦ Il n’est pas possible de cumuler cette option avec le latin. |
| ♦ Au même titre que le latin, cette option donne des points supplémentaires pour le brevet. |
3 – Le contenu de l’option Parcours Avenir
| ♦ Relation entre lycées, lycées professionnels et le collège. Accueil des élèves dans les différents établissements. |
| ♦ Travail sur le projet personnel de l’élève. |
| ♦ Visite d’entreprises et interview de professionnels. |
| ♦ Enquêtes sur les environnements économiques et sociaux locaux. |
| ♦ Découverte individuelle de ses savoirs être et savoir-faire. |
| ♦ Travail sur le rapport de stage et la présentation à l’oral avec support numérique. |
| ♦ Réalisation de fiches métiers. |
| ♦ Travail sur la sécurité dans le travail et les EPI (Équipement de Protection Individuelle). |
| ♦ Projet en lien avec l’environnement et l’écologie. |
| NB : Les élèves ayant cette option bénéficient de 2 semaines complètes de stage en entreprise. |
4 – Qui est concerné par l’option Parcours Avenir
| ♦ Des élèves motivés par ce projet et qui auront 14 ans avant le 31 octobre de l’année en cours. |
| ♦ Le niveau des élèves (fort ou faible) n’est pas un critère de recrutement. |
| Les critères de recrutement porteront principalement sur le sérieux, le sens de l’effort, l’esprit de curiosité et l’envie de découvrir le monde du travail. |
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Présentation de l’option par les élèves
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