Le naufrage du Zanzibar

19 Nov
Les élèves de 5ème A et D ont réalisé en français un dossier après lecture du livre " Le naufrage du Zanzibar " de Michael Morpurgo. Ils ont également composé des marques-pages originaux. Venez découvrir leur travail exposé au CDI...
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Découverte de Ste Anne d’AURAY

11 Oct
Lundi 19 septembre, à l‘invitation de la Direction Diocésaine des Ecoles Catholiques du Morbihan, tous les élèves du niveau 5èmes se sont retrouvés à Sainte Anne d’Auray. Nous étions invités à marcher sur les pas du Saint pape Jean Paul...
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Patrimoine local 2016

17 Mai
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Dans une ambiance sereine et de bonne humeur, les élèves en classe de 5ème vont à la découverte du patrimoine local :   lundi 25 avril Visite du parc animalier et botanique de Branféré   Mardi 26 avril  Découvrir la ville...
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LATULU 2015-2016 : la sélection

10 Nov
Voici les 6 livres choisis à l’attention des élèves de 6ème : Ça déménage au 6B Muriel ZÜRCHER & Thierry MAGNIER Chronique, animaux Le pirate et le gardien de phare Simon Gauthier& Olivier Desvaux Album, pirates Journal d’un nul débutant...
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Collège au Cinéma – Film et Culture 2015-2016

5 Oct
Comme les années précédentes, les élèves bénéficient du dispositif Collège au cinéma encadrés par Mme Armelle LE COUSTUMER, professeur de français et latin. Chaque trimestre et par niveau, les élèves assistent à la projection d’un film au cinéma Jeanne d’Arc de...
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Heures d’initiation aux langues vivantes

22 Sep
Horas de iniciación  para estudiar idiomas extranjeros Chaque élève, à la sortie du collège, doit être capable de communiquer dans au moins deux langues vivantes. Les élèves sont sensibilisés à une langue étrangère dès le CP et la pratique de...
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Heures d’initiation aux langues vivantes

22 Sep
Einführungstunde für Fremdsprache Chaque élève, à la sortie du collège, doit être capable de communiquer dans au moins deux langues vivantes. Les élèves sont sensibilisés à une langue étrangère dès le CP et la pratique de l’oral est prioritaire à...
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Technologie en classe de 5ème

15 Juin
En classe de 5ème, l’enseignement de la technologie prend appui sur le domaine d’application : habitat et ouvrages. Les élèves réalisent ainsi une maquette de pont à l’échelle 1/50. Dans un 1er temps, à partir d’un cahier des charges, ils...
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